为进一步加强校园心理健康教育工作，提升学生心理健康水平，为学生的成长成才保驾护航，学生处心理健康教育与咨询中心于11月12日在北区敦品楼一楼会议室、西区线上同步召开2024-2025学年第二次心理专干工作会议。本次会议由林川副处长主持，心理健康教育与咨询中心全体专职老师和各二级学院心理专干老师参加。
北区会议现场
西区会议现场
会议第一项内容，重点强调了本学期二级学院心理专干工作的主要内容和方向。米天晴老师提出各二级学院心理专干要深入了解学生的内心世界，增强对本学院学生的实际情况的了解，加强和心理中心的沟通和合作。
米天晴老师讲解
随后，孟巾金老师强调心理专干们需秉持专业、耐心、保密的原则，在与学生沟通过程中，要注重营造安全、信任的氛围，让学生更好的表达自己的感受与困惑。
孟巾金老师发言
会议第二项，介绍了心理中心公众号迁移相关的内容。随着学校心理健康教育工作的不断发展与创新，公众号作为心理健康知识传播与交流的重要平台，也迎来了新的更新。葛伟荃老师在会议上对这一工作进行了全面部署，强调了公众号在心理健康教育宣传中的重要性。迁移后的公众号将进一步优化功能与界面设计，整合更多优质的心理健康教育资源，打造集心理知识科普、心理活动推广、心理咨询服务预约等多功能于一体的综合性心理健康服务平台。
葛伟荃老师介绍
会议第三项，米天晴老师对开展2024年青春健康同伴教育活动进行了安排。青春健康同伴教育作为一种以学生为主体，通过同伴之间相互交流、分享与学习的教育模式，在提升学生青春健康意识与自我保护能力方面具有独特优势。心理专干们需积极组织与指导同伴教育者的选拔与培训工作，确保活动的专业性与有效性，为学生们提供一个全面、科学、实用的青春健康教育平台。
青春健康同伴教育活动安排
本次心理专干工作会议的召开，为学校下一阶段的心理健康教育工作明确了方向，细化了任务。相信在心理中心以及各心理专干老师们的共同努力下，学校的心理健康教育工作将迈向新的台阶，为学生的全面发展奠定坚实的心理基础。（图文/学生处杜奕静、梁键欣、张锋、曾汉霆）
